为了丰富学生的感性经验，三年级数学组的老师结合教学内容“千克与克”，于近期开展了“看谁猜得准”的动手实践课！
为了上好这样的实践课，三年级的数学老师做了充分的准备。课前布置学生准备硬币、水果、黄豆等物品；课中，组织学生开展“掂一掂”、“猜一猜”、“称一称”、“比一比”等活动，丰富学生的对“千克和克”的感性认识！课后，还布置学生走进超市，运用所学知识，做到学以致用！
通过组织这样的动手实践课，不仅让学生学得扎实，学得快乐，更让学生感受了数学与生活的密切联系，调动了学生的学习兴趣！
（三年级 赵清娴）
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