——记一年级开学常规养成教育
为了使一年级学生养成良好的行为习惯，增强集体意识和集体荣誉感，培养规则意识，一年级各班班主任自学生开学后，就组织学生进行了常规训练。
一颗小树苗要茁壮成长，必须从根基做起，而一个孩子要想成才，则必须从小养成良好的行为习惯。我国伟大的教育家叶圣陶先生也说过: “什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”对于刚入小学的一年级新生来说，培养他们良好的行为习惯尤为重要。为了让一年级新生养成良好的学习习惯和行为习惯，尽快地适应小学的学习生活，扣好人生第一粒扣子，班主任和任课老师从坐姿、听课、发言、课前准备、下课时的活动及放学的路队等方面进行了训练。
经过老师的训练后，孩子们基本上能做到有序、安静、整齐，俨然一个名副其实的小学生。良好的开端是成功的一半，相信一年级学生能够快速地适应小学阶段的学习要求，为后续的学习打下基础。
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